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4、如何理解以探究为主的科学教育?

我们认为,探究是科学研究中普遍采用的一种方法。在这里,我们希望孩子通过亲历探究过程,从身边的事件、事物出发,在老师引导下逐步建立起科学概念和模型,在获得知识的过程中学习探究技能、科学思维和态度。所以我们认为探究既是一种学习的方法,又是学习的内容,而且探究是科学家对待客观世界的基本态度,即实事求是、追求真理。

在小学阶段,考虑到孩子发展的特点,应该让他们更多的进行观察和动手操作的实践环节,保护他们的好奇心,发展他们的语言能力和社会情绪能力